यूजीसी ने कॉलेजों और विश्वविद्यालयों को साल में दो बार प्रवेश देने की अनुमति दी

यूजीसी ने कॉलेजों और विश्वविद्यालयों को एक वर्ष में दो बार छात्रों को प्रवेश देने की अनुमति दी, जिससे उच्च शिक्षा प्रणाली में बड़ा बदलाव हुआ।
उच्च शिक्षा प्रणाली में एक बड़े बदलाव के तहत विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) ने कॉलेजों और विश्वविद्यालयों को एक वर्ष के बजाय दो शैक्षणिक सत्र रखने की अनुमति देने का निर्णय लिया है, जिसका अर्थ है कि संस्थान साल में दो बार छात्रों को प्रवेश दे सकेंगे, आयोग के अध्यक्ष एम. जगदीश कुमार ने मंगलवार को यह जानकारी दी।
वर्तमान में, यूजीसी के नियम कॉलेजों और विश्वविद्यालयों को नियमित (भौतिक) मोड में छात्रों को एक वर्ष में एक शैक्षणिक सत्र में प्रवेश देने की अनुमति देते हैं, जो जुलाई/अगस्त में शुरू होकर मई/जून में समाप्त होता है।
यूजीसी ने 15 मई, 2024 को अपनी बैठक में नीतिगत निर्णय लिया।
जुलाई 2023 में, आयोग ने उच्च शिक्षा संस्थानों को ऑनलाइन पाठ्यक्रमों के साथ-साथ मुक्त एवं दूरस्थ शिक्षा (ओडीएल) मोड के तहत नामांकित लोगों के लिए द्विवार्षिक प्रवेश लेने की अनुमति दी।
कुमार के अनुसार, यह कदम पिछले वर्ष ऑनलाइन और ओडीएल मोड के लिए द्विवार्षिक प्रवेश की अनुमति देने के निर्णय के प्रति सकारात्मक प्रतिक्रिया के कारण उठाया गया है।
उन्होंने कहा कि यूजीसी द्वारा ओडीएल और ऑनलाइन मोड के लिए एक वर्ष में दो चक्र प्रवेश की अनुमति दिए जाने के बाद, जुलाई 2023 में नामांकित कुल 19,73,056 छात्रों के अलावा, जनवरी 2024 में ओडीएल और ऑनलाइन कार्यक्रमों में अतिरिक्त 4,28,854 छात्र शामिल हुए।
उन्होंने कहा, "ये आंकड़े दर्शाते हैं कि एक वर्ष में दूसरे शैक्षणिक सत्र की अनुमति देने से लगभग पांच लाख छात्रों को एक पूर्ण शैक्षणिक वर्ष की प्रतीक्षा किए बिना अपने डिग्री कार्यक्रमों में शामिल होने में मदद मिली है।"
यूजीसी अध्यक्ष ने कहा कि द्विवार्षिक प्रवेश में ओडीएल और ऑनलाइन कार्यक्रमों में छात्रों की जबरदस्त प्रतिक्रिया और रुचि को देखते हुए, आयोग ने उच्च शिक्षा संस्थानों (एचईआई) को नियमित मोड में कार्यक्रम प्रदान करने के लिए आगामी शैक्षणिक वर्ष से वर्ष में दो बार, जनवरी/फरवरी या जुलाई/अगस्त में छात्रों को प्रवेश देने की अनुमति देने का नीतिगत निर्णय लिया।
कुमार ने कहा, "यूजीसी के इस फैसले से, ऑनलाइन/ओडीएल मोड या नियमित भौतिक मोड में कार्यक्रम पेश करने वाले उच्च शिक्षा संस्थान साल में दो बार छात्रों को प्रवेश दे सकेंगे।"
हालांकि, उन्होंने स्पष्ट किया कि संस्थानों के लिए द्विवार्षिक प्रवेश की पेशकश अनिवार्य नहीं है; यह लचीलापन उन कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के लिए प्रदान किया जाता है जो अपने छात्रों की संख्या बढ़ाना चाहते हैं और उभरते क्षेत्रों में नए कार्यक्रम पेश करना चाहते हैं। छात्रों को साल में दो बार प्रवेश देने में सक्षम होने के लिए, उच्च शिक्षा संस्थानों को अपने संस्थागत नियमों में उपयुक्त संशोधन करना होगा।
यूजीसी चेयरपर्सन ने कहा, "अगर भारतीय विश्वविद्यालय साल में दो बार प्रवेश दे सकते हैं, तो इससे कई छात्रों को लाभ होगा। जैसे कि वे छात्र जो बोर्ड के नतीजों की घोषणा में देरी, स्वास्थ्य संबंधी समस्याओं या व्यक्तिगत कारणों से जुलाई/अगस्त सत्र में विश्वविद्यालय में प्रवेश लेने से चूक गए थे। विश्वविद्यालय में द्विवार्षिक प्रवेश से छात्रों को प्रेरणा बनाए रखने में मदद मिलेगी क्योंकि अगर वे वर्तमान चक्र में प्रवेश लेने से चूक जाते हैं तो उन्हें प्रवेश पाने के लिए एक पूरा साल इंतजार नहीं करना पड़ेगा।"
उन्होंने कहा कि द्विवार्षिक प्रवेश की व्यवस्था होने से उद्योग वर्ष में दो बार कैम्पस भर्ती भी कर सकते हैं, जिससे स्नातकों के लिए रोजगार के अवसर बेहतर होंगे।
यह पूछे जाने पर कि विश्वविद्यालय नई नीति को कब लागू कर सकते हैं, कुमार ने कहा, "वे तब शुरू कर सकते हैं जब वे तैयार हों।"
कुमार के अनुसार, अर्धवार्षिक प्रवेश से संस्थानों को अपने संसाधन वितरण, जैसे संकाय, प्रयोगशाला, कक्षाएं और सहायक सेवाओं की योजना अधिक कुशलतापूर्वक बनाने में मदद मिलेगी, जिसके परिणामस्वरूप विश्वविद्यालय के भीतर बेहतर कार्यात्मक प्रवाह होगा।
उन्होंने कहा कि दुनिया भर के विश्वविद्यालय पहले से ही द्विवार्षिक प्रवेश प्रणाली का पालन कर रहे हैं। अगर भारतीय विश्वविद्यालय द्विवार्षिक प्रवेश चक्र अपनाते हैं, तो वे अपने अंतरराष्ट्रीय सहयोग और छात्र आदान-प्रदान को बढ़ा सकते हैं।
उन्होंने कहा कि द्विवार्षिक प्रवेश से सकल नामांकन अनुपात में काफी वृद्धि हो सकती है और भारत को वैश्विक अध्ययन गंतव्य बनाया जा सकता है, जैसा कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 में परिकल्पित किया गया है।
यदि विश्वविद्यालय और कॉलेज द्विवार्षिक प्रवेश को अपनाते हैं, तो उन्हें प्रशासनिक पेचीदगियों पर काम करने, उपलब्ध संसाधनों के उपयोग में वृद्धि की योजना बनाने, तथा वर्ष के अलग-अलग समय में प्रवेश पाने वाले छात्रों के सुचारू संक्रमण के लिए निर्बाध सहायता प्रणाली प्रदान करने की आवश्यकता होगी।